Talleres PROFUNDIZA-PUCP

La universidad no solo busca formar profesionales competentes sino que su principal objetivo es dar a los alumnos las herramientas necesarias para que puedan desarrollarse plenamente, tanto el lo emocional como en lo académico. Para ello, la Oficina de Servicios Psicopedagógicos ha creado el Programa PROFUNDIZA PUCP, el cual comprende una serie de talleres en cinco áreas: física, académica, social, emocional y trascendente.

• En el ÁREA FÍSICA se desarrollará dos talleres.
  
  Taller de relajación, el cual te brindará las herramientas para controlar la ansiedad frente a presentaciones o exámenes.
  Manejo de estrés académico, en el que se ofrecerán técnicas para manejar niveles elevados de estrés.
  


• En el ÁREA ACADÉMICA tenemos cuatro talleres.
  
  Taller Decidir y ejercer mi vocación, te ayudará a elaborar un plan de vida que incorpore el desarrollo continuo de tu elección profesional.
  Taller Aprendizaje vs. Notas, en él se reflexionará sobre la importancia de construir un sentido propio de tu aprendizaje en la universidad y con ello mejorar el rendimiento.
  Taller Estrategias de estudio, en el que se brindarán técnicas para elevar el rendimiento académico y desarrollar autonomía en el aprendizaje.
  Taller Organización eficiente del tiempo, la vida universitaria nos muestra un abanico de actividades, en este taller se ofrecerán las herramientas para una mejor calidad y eficiencia en la distribución de las horas para que sepas organizarte.
  


• En el ÁREA EMOCIONAL se desarrollará tres talleres.
  
  Taller Desarrollo del potencial académico, todos tenemos un potencial por desarrollar, en este taller se reflexionará sobre cómo explotarlo y hacia que objetivos dirigirlo.
  Taller Conciencia y desarrollo emocional, en él se reflexionará e identificará tus estados de ánimo para poder manejarlos adecuadamente.
  Taller Haciéndote responsable de tu propia vida, si sientes que vas por el mundo sin objetivos claros, este taller te ayudará a desarrollar las habilidades de iniciativa, empeño y perseverancia los cuales te permitirán plantear objetivos propios y medios para realizarlos.
  


• En el ÁREA SOCIAL se desarrollarán tres talleres.
  
  Taller Comunicación efectiva y relaciones interpersonales, el cual está dirigido para las personas que deseen expresar efectivamente lo que piensan y sienten. Se brindarán la posibilidad de desarrollar destrezas comunicacionales para establecer relaciones saludables.
  Taller Liderazgo en base a valores, dirigido a los futuros líderes, en él se trabajará la capacidad de influir positivamente en los otros para transformar el entorno.
  Taller Trabajo en equipo, en él se trabajará los valores de tolerancia y respeto por la diferencia tan necesarios en el trabajo grupal.
  


• En el ÁREA TRASCENDENTE se desarrollará un único taller que refuerza los valores de respeto por la dignidad humana, equidad, solidaridad y compromiso con el desarrollo del país. Dirigido a aquellas personas que ya hayan llevado dos talleres de alguna de las anteriores áreas.

Los talleres de PROFUNDIZA-PUCP están programados para todo el año, algunos de ellos ya empezaron pero aun estás a tiempo para acercarte a la Oficina de Servicios Psicopedagógicos para obtener más información e inscribirte en alguno de ellos.

No dejes pasar esta oportunidad de crecimiento personal.

Sobre el proyecto de delegados de clase

Como estudiantes, conocemos las distintas vallas por las que tiene que pasar un alumno para poder hacer llegar un reclamo a una autoridad. La burocracia, la falta de información, el tiempo, o muchas veces el temor, impiden que podamos cumplir nuestro rol de agente activo y comunicar los problemas que nos aquejan. Es por eso que, siguiendo una línea de trabajo, el Tercio Estudiantil de EEGGLL está llevando a cabo una investigación de cuales son las mejores formas para poder transmitir nuestros pesares a las autoridades de una manera mucho más clara y directa, siguiendo las formas y respetando las instancias respectivas en cada caso. El proyecto de delegados de clase responde a un esquema trabajo que ciertamente es más amplio, comenzando por lo que consideramos más importante: la información.

Quisiéramos, ahora, aclarar una cuestión sobre este tema. Paralelamente, la Federación de Estudiantes de la PUCP está trabajando un proyecto a nivel universitario que, si bien tiene una idea similar sobre los delegados de clase, el fondo y la forma de llevarlo a cabo es distinta. Saludamos su iniciativa, idea, e interés en la materia, pero informamos que ambos proyectos son diferentes en cuanto a estos puntos.

Igualmente, manifestamos nuestro interés en trabajar de manera conjunta con la FEPUC, los estudiantes y con Centro Federado de EEGGLL para estudiar y desarrollar dichas propuestas en pos de una mejor representación.

Tercio Estudiantil de EEGGLL

El delegado de clase

El proceso de admisión se encarga de seleccionar de la gran masa de jóvenes postulantes a aquellos que se perfilan como buenos universitarios; es decir, aquellas personas que por sus cualidades quieren y pueden utilizar los servicios que les brinda la universidad para lograr alcanzar las metas que se han trazado dentro de un plan de desarrollo personal integral. Sin embargo, el universitario no debe solo conformarse con ir a clases, sino que debe ser un actor activo; es decir, utilizar o si es necesario crear, los canales para retribuir a nuestra Alma Mater por lo que nos brinda.

En nuestra estadía diaria dentro de la PUCP nos topamos con varios problemas, tanto académicos, como administrativos e incluso infraestructurales; sin embargo, nos limitamos a quejarnos con nosotros mismos o con nuestros compañeros y luego maldecimos a nuestras autoridades por la situación actual. Esta actitud pasiva no es la que la universidad te exige, todo alumno tiene como derecho y deber contribuir a la identificación y solución de los problemas. Recuerda que si no eres parte de la solución, eres parte del problema.

Una de las tantas formas de obtener cambios en la radiografía de la PUCP es involucrándonos en la vía política de la misma a través de la formación o integración a grupos estudiantiles, la postulación a algún cargo del cogobierno o del gremio estudiantil, o el trabajo como delegado de clase. La labor del delegado no es bien conocida por los alumnos, lo cual contrasta con la importante función que este cumple dentro del proceso de evaluación a docentes y por ello en el camino hacia la excelencia académica de la facultad de EE.GG.LL y de toda la universidad.

El delegado de clase tiene el deber de hacer llegar al director académico de su unidad, en nuestro particular caso a Julio del Valle, o al Tercio Estudiantil, o al Secretario de Defensa de su Centro Federado los problemas que se susciten en el desarrollo del curso, estos pueden versar sobre la asistencia, puntualidad, metodología del profesor o cualquier otra clase de dificultades. Esa es la real labor del delegado, lograr que el proceso recíproco de enseñanza entre el docente y los alumnos se desarrolle de la mejor forma.

Actualmente, el Tercio Estudiantil de EE.GG.LL está trabajando en un proyecto que reactive la institución del delegado en nuestra facultad. En esta labor tú eres el principal protagonista ya que está en tus manos postular para el importante cargo de delegado y con ello cambiar la actual situación de silencio estudiantil que infecta a todas las universidades. Espero que este artículo sirva para lograr esta estimable meta.


Guísela Camacho Mejía
Tercio Estudiantil de EE.GG.LL
gcamacho@pucp.edu.pe